藝術發展

留佩萱，美國諮商師與諮商教育博士；諮商了不少小孩和成人，也因此看見了不少教育現場。她發現，現場有些被視為「問題」的現象，如果有諮商專業的支援，會出現不同的可能。諮商，不只是能接住負向經驗，也能創造正向迴圈。在工作中，她接觸許多個案；在研究中，她讀到許多新知。現在，她想融合諮商經驗與學術研究，用文字跟所有關心教育的人們對話。